توصيف مقرر استراتجيات تعليم الكبار

أستاذ المادة: الأستاذ الدكتور سعيد محمد السعيد

1- مفهوم تعليم الكبار: مجالات تعليم الكبار.

2- أسس بناء برامج الكبار وإعدادها: أسس بناء برامج الكبار، إعداد برامج الكبار وتنفيذها.

3- الأهداف والتدريس للكبار: أهمية تحديد الأهداف التعليمية، مصادر اشتقاق الأهداف التعليمية، مستويات الأهداف التعليمية، تصنيف الأهداف التعليمية.

4- الأهداف الرئيسية لتعليم الكبار وكيفية تحقيقها: مساعدة المتعلمين على اكتساب بعض المعلومات، مساعدة المتعلمين على اكتساب بعض المهارات العملية، مساعدة المتعلمين على اكتساب بعض العادات والاتجاهات، مساعدة المتعلمين على اكتساب مهارات التفكير العلمي، مساعدة المتعلمين على  اكتساب بعض القيم.

5- بعض مداخل التدريس وطرائقه التي يمكن استخدامها في التدريس للكبار وبعض المفاهيم الأساسية ( مفهوم التدريس، طريقة التدريس، المدخل التدريسي، استراتيجية التدريس).

6- كفايات معلم الكبار: المقصود بالكفاية، أساليب تحديد كفايات المعلم، كفايات معلم الكبار في مرحلة المتابعة، أساليب إعداد معلم الكبار وتدريبه في ضوء مفهوم الكفايات.

 7- التعلم الذاتي وتعليم الكبار: مفهوم التعلم الذاتي، أسباب الاهتمام بالتعلم الذاتي، الخصائص العامة لبرامج التعلم الذاتي، بعض أساليب التعلم الذاتي "التعليم البرنامجي، الحقائب التعليمية، التعليم عن بعد، الفيديو التفاعلي".

8- التقويم وتعليم الكبار: علاقة التقويم ببقية مكونات مناهج التعليم الكبار، التقويم وأهداف تعليم الكبار "تقويم اكتساب المتعلمين للمعلومات، تقويم اكتساب المتعلمين للمهارات العملية، تقويم اكتساب المتعلمين للاتجاهات المرغوبة، تقويم اكتساب المتعلمين لمهارات التفكير العلمي، تقويم اكتساب المتعلمين للقيم".

قائمة المراجع الأساسية

1- إبراهيم محمد إبراهيم وعبد الراضي إبراهيم، استراتيجيات تعليم الكبار في المناطق الأكثر احتياجًا، القاهرة، مكتبة الأنجلو المصرية، 2000.

2- أحمد حسين اللقاني، برامج تعليم الكبار وأسس إعدادها، علم تعليم الكبار، القاهرة، الجهاز العربي لمحو الأمية وتعليم الكبار، 1976.

3- أحمد حسين اللقاني، طرق وأساليب تعليم الكبار، علم تعليم الكبار، القاهرة: الجهاز العربي لمحو الأمية وتعليم الكبار، 1976.

4- حامد عبد العزيز الفقي، تقويم برامج تعليم الكبار، تعليم الكبار ومحو الأمية، القاهرة، عالم الكتب، 1974.

5- جون لو، تعليم الكبار: منظور عالمي، سرس الليان، المركز الدولي للتعليم الوظيفي للكبار، 1978.

6- جيمس روبي كيد، كيف يتعلم الكبار؟، ترجمة: أحمد خاكي، القاهرة: الجهاز العربي لمحو الأمية وتعليم الكبار، 1977.

7- سعيد محمد السعيد، إعداد وحدة في التربية البيئية لتعليم الكبار في الريف المصري، رسالة ماجستير، كلية التربية- جامعة عين شمس، 1981.

8- سعيد محمد السعيد، إعداد برامج تعليم الكبار وتدريسها، القاهرة: معهد البحوث والدراسات العربية، 2005.

9- محاسن رضا، برمجة المواد التعليمية للكبار، القاهرة: الجهاز العربي لمحو الأمية وتعليم الكبار، 1978.

10- منى سعيد خليل، برنامج تثقيف غذائي لدراسات محو الأمية، رسالة ماجستير، كلية التربية النوعية، جامعة عين شمس، 2001.

11- على أحمد مدكور، مناهج تعليم الكبار: النظرية والتطبيق، القاهرة: دار الفكر العربي، 1996.

12- محمد منير مرسي، الاتجاهات الحديثة في تعليم الكبار، القاهرة: عالم الكتب، 1997